Una formació per detectar els errors més freqüents en emprendre i aprendre a superar-los de manera pràctica
Presentació
Emprendre és un camí ple d’oportunitats, però també d’errors habituals que poden frenar el projecte sense que la persona emprenedora se n’adoni. Conèixer aquests errors i saber com evitar-los és clau per avançar amb més seguretat, eficàcia i criteri.
Aquesta formació, inclosa al Recull 2026 de la Diputació de Barcelona (codi 469132), ofereix una mirada clara i pràctica sobre els set errors més freqüents en emprendre, aportant eines per detectar-los a temps i evitar que condicionin l’evolució del projecte.
A través d’exemples reals, reflexió guiada i recursos aplicables al moment, els participants podran identificar patrons de funcionament, corregir rumbs i prendre decisions més sòlides per impulsar el seu projecte amb coherència i confiança.
Objectius
Al final de la formació, les persones participants seran capaces de:
-
Identificar els errors més comuns que cometen les persones emprenedores en les primeres fases del projecte i comprendre com afecten el seu desenvolupament.
-
Reforçar la capacitat d’anàlisi i l’autoconeixement per evitar decisions impulsives o inconscients que poden comprometre el progrés del projecte.
-
Prevenir bloquejos habituals en la presa d’iniciativa, el compromís i la comunicació del projecte, desenvolupant estratègies per superar-los.
-
Aplicar eines pràctiques que permetin avançar amb més seguretat, claredat estratègica i capacitat de planificació.
Continguts
- Introducció: els errors com a font d’aprenentatge estratègic. Comprendre per què equivocar-se forma part del procés emprenedor i com identificar patrons que poden convertir-se en oportunitats de millora.
- Error 1: l’autoexigència paralitzant. Detectar com l’excés de perfeccionisme frena l’acció, genera bloquejos i impedeix validar el projecte amb agilitat.
- Error 2: comparar-se amb els altres i perdre el focus. Explorar com la comparació constant desconnecta del propi ritme, distorsiona objectius i alimenta la sensació de no avançar.
- Error 3: no posar en valor la pròpia experiència i mirada. Reconèixer el valor diferencial de la trajectòria personal i evitar infravalorar competències o idees pròpies.
- Error 4: actuar sense validar ni escoltar el context. Identificar decisions preses massa ràpid, sense contrastar informació clau, i aprendre a validar hipòtesis abans d’invertir temps i recursos.
- Dinàmica de reflexió: quin d’aquests errors connecta amb tu? Exercici per prendre consciència dels propis patrons, identificar punts crítics i establir prioritats de canvi.
- Repàs dels primers errors Integració de l’aprenentatge i filiació dels errors per construir una mirada global del propi funcionament emprenedor.
- Error 5: començar amb una energia que no es pot sostenir.
Analitzar com l’eufòria inicial pot portar a ritmes inviables i a l’esgotament prematur, i com establir un ritme saludable. - Error 6: no demanar ajuda ni buscar suport. Comprendre la importància de teixir xarxa, delegar, contrastar i no aïllar-se en el procés emprenedor.
- Error 7: oblidar-se de cuidar-se mentre es construeix el projecte. Visibilitzar com la falta d’autocura afecta la presa de decisions, la motivació i la capacitat d’avançar.
- Estratègies per transformar aquests errors en accions concretes. Recursos per convertir la presa de consciència en comportaments nous, viables i sostenibles.
- Full de ruta personal: què faré diferent a partir d’ara? Disseny d’un pla d’acció aplicable immediatament, amb compromisos realistes i enfocats a la millora del projecte.
Metodologia
Aquesta activitat combina l’explicació de continguts amb espais de reflexió guiada, dinàmiques participatives i l’anàlisi de casos reals. A partir de la presentació dels 7 errors habituals, es promou l’autodiagnosi i l’intercanvi d’experiències entre participants per generar aprenentatges pràctics i aplicables al projecte emprenedor.
La metodologia és propera i orientada a l’acció, amb moments per comprendre cada error, identificar-lo en la pròpia experiència i explorar alternatives per evitar-lo o reconduir-lo.
Modalitat en línia:
El format virtual manté el mateix enfocament participatiu, adaptant les dinàmiques i activitats a eines digitals que permeten treballar de manera col·laborativa, interactiva i amb un ritme actiu i proper.
Format
- Durada total del curs: 6 hores.
- Disponible en format presencial i en línia.
-
Format presencial: 2 sessions de 3 hores cadascuna (total 6 hores).
-
Format en línia: 3 sessions de 2 hores cadascuna (total 6 hores).
El contingut i la metodologia s’adapten lleugerament segons el format per garantir una experiència participativa, propera i coherent amb els objectius de la formació.
Perfil de les persones participants
Aquesta formació s’adreça a persones emprenedores que es troben en fase inicial o en un moment de replantejament del seu projecte, i que volen evitar errors comuns, entendre millor els seus propis patrons de decisió i consolidar una actitud més sòlida, realista i estratègica envers el seu procés emprenedor.
És especialment útil per a aquelles persones que senten que repeteixen dinàmiques que no funcionen, que tenen dubtes sobre com avancen o que necessiten eines per reforçar la seva manera d’afrontar decisions i prioritzacions.
Vols programar aquesta formació al teu municipi?
Estic a disposició dels ajuntaments i CLSE per ampliar informació, adaptar els continguts i coordinar dates segons les necessitats del vostre servei.